压在心底，反正过不来了多久就会有答桉了。
过了一会儿。
老郭再次看了眼自己的笔记本，对徐云问道：
“韩立同志，现在你说的七个模块还剩下一个，也就是信号处理模块对吧？”
“信号处理....莫非这个模块有什么难点？或者说需要用到什么特殊的东西？”
七个模块搞定了六个，那么剩下的那个必然和“敢不敢”有关了。
到了这一步。
一如徐云好奇“那个东西”一样，老郭也对这个模块产生了浓烈的好奇与求知欲。
“......”
徐云见状抬头看了眼老郭，思索片刻，忽然对他说道：
“郭工，您能把笔和纸给我一下吗？这方面的事儿得通过推导才能和您解释清楚。”
“笔和纸？”
老郭顿时一愣，回过神后下意识打量了徐云一番，问道：
“当然可以，不过韩立同志，你的手不是没法握笔吗？要笔做什么？”
老郭记得很清楚。
刚才五罐罐头要签字回执的时候，徐云便是因为没法握笔签字才按的手印。
从按手印到现在过了也就半个来小时，徐云的双手总不可能在这么短的时间里就恢复了吧？
在老郭愣神的同时。
徐云也看了眼自己的右手，尝试在空中翻了两下，整个人很快因为疼痛抽了两口气：
“嘶.....痛痛痛.....”
不过很快他便重新抬起了头，解释道：
“郭工，我的手确实是没办法用了，不过可以用嘴嘛。”
说罢。
徐云还朝老郭张了张嘴。
这也算是徐云的某个“特殊能力”吧。
徐云当年在读高中的时候因为课本内容实在是太简单了，所以经常在课堂上自己搞一些小玩意儿解闷。
比如说用订书钉做手链、在课本上画各种汽车的车标，以及.....
用嘴叼着笔写字。
说句实话。
当年的徐云确实没考虑到卫生之类的问题，而是纯粹觉得这样好玩，叼完笔后用纸巾一擦就完事了。
后来还发生过一件很有意思的事儿：
当时徐云他们正值圆珠笔转黑色速写笔的阶段，也就是考试只能用黑笔不能用圆珠笔，初期有些同学一直没适应过来经常少带笔。
有一次
本章未完，请翻下一页继续阅读.........